Stadtplanung – Planung und Bau der Stadt. Architektur der historischen Stadt: Beschreibung und Geschichte. Architektur der historischen und modernen Stadt Meisterwerke der modernen Architektur

Wenn Sie durch die alten Straßen eines beliebigen Ortes gehen, werden Sie wieder einmal davon überzeugt, dass die Architektur einer historischen Stadt Kunst ist. Die 9. Klasse ist die Zeit, in der jeder Schüler die Möglichkeit hat, einen interessanten Kurs „Weltkunstkultur“ zu belegen. In diesem Rahmen lernen wir dieses Thema kennen. Was ist das Besondere an der Architektur der historischen und modernen Stadt? Dies wird in unserem Artikel besprochen.

Stadt- und Stadtplanung

Die Stadt ist die größte Schöpfung des menschlichen Geistes, der Hauptmotor für die Entwicklung jeder Region, jedes Landes, jedes Staates. In den Städten konzentrieren sich die brillantesten Köpfe und bringen neue Ideen und Erfindungen hervor.

Die Stadt unterscheidet sich in einigen Merkmalen von anderen Siedlungen. Die Wissenschaft des Städtebaus untersucht sie. Aber auch die Planungstheorie und -praxis sowie die Stadtentwicklung sind bereits ein Interessengebiet der Stadtplanung.

Stadtplanung ist die Tätigkeit der Entwicklung und Schaffung städtischer Systeme, ihres Wiederaufbaus und der Verbesserung des menschlichen Lebensraums.

Architektur einer historischen Stadt („Kunst“, 9. Klasse)

Was ist eine „historische Stadt“? Was sind seine charakteristischen Merkmale und wie unterscheidet es sich vom modernen?

Das Gesetz „Über den Schutz und die Nutzung unbeweglicher historischer und kultureller Denkmäler“ interpretiert diesen Begriff wie folgt: Eine historische Stadt ist ein Dorf, in dem sich eine große Anzahl von Kulturgütern befindet. Dies können antike archäologische Stätten, Skulpturendenkmäler und Elemente antiker Gebäude sein.

In historischen Städten gibt es in der Regel zahlreiche Kulturgüter, die einen bestimmten Wert für die Gesellschaft haben: historisch, ästhetisch usw. Eine weitere Besonderheit solcher Siedlungen besteht darin, dass innerhalb ihrer Grenzen die alte (historische) Anordnung von Straßen und Plätzen erhalten geblieben ist konserviert.

Es ist wichtig zu beachten, dass es bei einer historischen Stadt nicht nur um ihre Architektur geht, sondern auch um ihre Bevölkerung. Das heißt, Menschen mit eigenen Traditionen, Bräuchen und Lebensanschauungen. Die Verwendung dieses Begriffs ermöglicht es uns, eine bestimmte Stadt als historisches, nationales und regionales Phänomen zu betrachten.

Das Thema „Architektur einer historischen Stadt“ wird in der 9. Klasse des Gymnasiums im Rahmen des Kurses „MHC“ (Weltkünstlerische Kultur) studiert.

In Russland gibt es heute 41 Siedlungen mit dem Status einer historischen Stadt. Unter ihnen sind Moskau, Derbent, Kostroma, Susdal und andere.

Architektur der historischen Stadt: Hauptmerkmale

Architektur ist die nützlichste Form der Kunst. Seit der Antike begann der Mensch, Häuser für sich selbst zu bauen. Dazu nutzte er die Materialien, die in einem bestimmten Gebiet verfügbar waren. Aus Sicherheitsgründen waren die Dörfer von Wällen oder Mauern und Weidenzäunen umgeben.

Die Architektur einer historischen Stadt im Westen unterscheidet sich deutlich vom Grundriss der östlichen oder diese fügt sich möglichst organisch in die Naturlandschaft ein und ist eng mit der umliegenden Landschaft verbunden. Gleichzeitig wurde der ästhetische Aspekt als wichtiger Faktor bei der Standortwahl für die zukünftige Stadt berücksichtigt. Schließlich findet man in alten Chroniken oft ähnliche Sprüche: „... und wenn du siehst, dass der Ort rot ist, und nachdem du ihn geliebt hast, lass die Stadt darauf brennen.“

Auch die Architektur der historischen Stadt im Osten unterscheidet sich in einigen Merkmalen. Im Zentrum der östlichen Siedlung wurde ein Platz mit einer Moschee und einer Medresse – einer Schule zur Ausbildung von Lehrern und Geistlichen – errichtet. Einen wichtigen Platz in der Stadtplanung nahm auch die Karawanserei ein – ein Ort des Straßenhandels.

Grundriss europäischer historischer Städte

Die Traditionen der Stadtplanung in der Antike, im Mittelalter und in der Renaissance waren unterschiedlich. Ein markantes Beispiel einer antiken Stadt in Europa kann als betrachtet werden. In jenen fernen Zeiten begann jede Siedlung mit dem Bau eines prächtigen Tempels an einem erhöhten Ort. Rund um diesen heiligen Hügel wurden Straßen angelegt, deren Grundriss rechteckig war.

Eine typische mittelalterliche Stadt ist ein Dorf, das von mächtigen Befestigungsanlagen mit Zinnen und mit Wasser gefüllten Gräben umgeben ist. Im Zentrum einer solchen befestigten Stadt wurden eine Kathedrale und das Hauptrathaus errichtet.

Während der Renaissance wurden Städte nach einem neuen Schema gebaut. Die Straßen verliefen senkrecht zueinander und am Ende der wichtigsten Straßen befanden sich immer einige herausragende oder ganze Ensembles majestätischer Gebäude. Die russische Stadt St. Petersburg wurde übrigens genau nach diesem Algorithmus gebaut.

Merkmale der Architektur einer modernen Stadt

Moderne Architektur nutzt völlig neue Prinzipien und Formen der Freiraumorganisation. So entstanden zu Beginn des 20. Jahrhunderts neue Stilrichtungen in der Architektur – der Konstruktivismus und der Funktionalismus, die eine maximale Vereinfachung von Gebäuden und Bauwerken anstrebten.

Heutzutage werden in Städten typische und sehr ähnliche Wohngebäude gebaut. Waren früher die höchsten Türme der Städte die Türme gotischer Kathedralen, so sind es heute Bürotürme aus Glas und Beton. Neue Baustoffe ermöglichen es, alle errichteten Bauwerke so leicht wie möglich zu gestalten.

Wie wirkt sich moderne Architektur auf den emotionalen und mentalen Zustand eines Menschen aus? Viele Wissenschaftler halten es für äußerst negativ und betonen, dass es seinen Status im spirituellen und ästhetischen Bereich des menschlichen Lebens bereits völlig verloren hat. Tatsächlich ist es sehr schwierig, die Architektur des 21. Jahrhunderts zu genießen. Gesichtslose graue Gebäude, Staus, lange Betonzäune, akuter Vegetationsmangel – all das schafft laut Psychologen ein ungünstiges, aggressives Umfeld für das menschliche Leben.

Abschluss

Jetzt wissen Sie, wie unterschiedlich die Architektur der historischen Stadt ist. „Kunst in Stein und Volumen“ – so wird der Prozess des Städte- und Dorfbaus poetisch beschrieben. Dies ist wirklich eine Kunst, die erhebliche kreative Anstrengungen und großes Wissen erfordert.

Die Architektur einer historischen Stadt (Klasse 9) ist ein äußerst interessantes Thema. Der Prozess der Siedlungsplanung und des Siedlungsbaus unterschied sich in den verschiedenen historischen Epochen erheblich.

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Artikel: Kunst

Klasse 9

Thema und Nummer im Abschnitt: Lektion 18 im Abschnitt „Das Geschenk der Schöpfung“, Thema: „Architektur einer historischen Stadt“.

Basisanleitung: G.P. Sergeeva, I, K. Kashekova, E.D. Kritskaya „Kunst“, M.: „Aufklärung“. 2011

Ziel: Die Studierenden mit den charakteristischen Merkmalen der Stadtplanung verschiedener Epochen und Zeiten vertraut machen.

Aufgaben:

• Lehrreich: den Studierenden die charakteristischen Merkmale der Stadtplanung verschiedener Epochen und Zeiten näherbringen;
• Lehrreich: kognitive Prozesse entwickeln: Gedächtnis, Denken, Beobachtung, Aufmerksamkeit, Fähigkeit zur Analyse, Schlussfolgerungen ziehen, Fähigkeit, eigene Aussagen auszudrücken, mündliche Sprechfähigkeiten entwickeln, Kommunikationsfähigkeiten.
• Lehrreich: Erziehung zum ästhetischen Geschmack, Respekt vor der Weltgeschichte und Traditionen.

Unterrichtsart: Lektion - Erwerb neuer Titel.

Arbeitsform für Studierende: frontal, individuell, Gruppe.

Erforderliche technische Ausrüstung: Computer, Projektor, Leinwand, Lautsprecher.

Unterrichtsübersichtsplan

Bühne	Bühnenaufgabe	Lernaufgabe	Material	Lehreraktion	Studentenaktion
Einführung	Selbstbestimmung im Handeln	Heben Sie die Merkmale von Stadtplänen verschiedener Epochen hervor	Renaissancemusik, Glockengeläut, orientalische Melodien. Gravuren	Es wird vorgeschlagen, verschiedene Grundrisse zu berücksichtigen – Schemata von Städten verschiedener Epochen: Antike, Mittelalter, Renaissance, altrussische Stadt	In Gruppen arbeiten. (5-7 Min.) Sie vergleichen Grundrisse – Diagramme, analysieren: einen antiken Tempel (Akropolis von Athen), eine mittelalterliche Stadt, eine westeuropäische Stadt, eine mittelalterliche Stadt Russlands. Die wesentlichen Merkmale jeder Stadt sowie ihre Besonderheiten und Unterschiede werden hervorgehoben. (5-7 Min.)
Exposition	Aufbau eines Projekts zur Lösung eines Bildungsproblems	Identifizieren Sie architektonische Ansichten, die eine große emotionale Wirkung auf eine Person haben.		Es wird vorgeschlagen, die Merkmale von Städten in verschiedenen Epochen zu vergleichen: Antike, Antike, Mittelalter in Westeuropa, Mittelalter in Russland, Mittelalter im Osten, Renaissance.	In Gruppen arbeiten. (5-7 Min.) Vergleichen Sie die Architektur historischer Städte verschiedener Epochen und Stile: Architektur des Moskauer Kremls (Präsentation). Die Architektur einer östlichen Stadt (Präsentation), einer westeuropäischen Stadt (Präsentation). Ausgewählte Gedichte, die den Sehenswürdigkeiten einer beliebigen Stadt der Welt gewidmet sind (hausgemachte Zubereitungen) (5-7 Min.)
Höhepunkt	Ein Lernproblem lösen	Wesentliche Merkmale synthetischer Künste in der Stadtplanung	Tabelle „Besonderheiten der Architektur historischer Städte“	Führt Schüler dazu, die emotionale Wahrnehmung antiker Städte, Festungen, Einkaufsviertel und religiöser Gebäude anhand der künstlerischen Werke von Künstlern und Musikern zu offenbaren, die die Schönheit antiker Städte besungen.	Arbeiten Sie in Gruppen (5–7 Min.). Untersuchen Sie antike Gravuren. Sie enthalten alte Festungen, Einkaufsviertel, breite Alleen und enge Gassen. . In kreativen Notizbüchern (10 Min.) Schreiben Sie in Ihren Arbeitsbüchern Ihr Verständnis und Ihre Aussage auf: „Architektur ist eingefrorene Musik und „Architektur ist eine widerhallende Melodie“. Was haben Architektur und Musik gemeinsam?
	Ein Lernproblem in einer neuen Situation lösen	Nutzen Sie neues Wissen unter neuen Bedingungen		Vorschlag: Zeichnen Sie mit Feder und Tinte einen Grundriss einer mittelalterlichen, orientalischen oder europäischen Stadt mit ihren charakteristischen Merkmalen	Praktische Arbeit. (einzeln) (15 Min.) Zeichnen Sie auf Blatt A4 eine grafische Darstellung des Plans – ein Diagramm einer mittelalterlichen Stadt, einer östlichen oder einer europäischen Stadt mit ihren charakteristischen Merkmalen Ihrer Wahl. Diskussion, Analyse der Werke. Fragen zur Festigung des Stoffes.

Aufgabe Nr. 1

Vergleichen Sie Grundrisspläne und finden Sie den Unterschied zwischen einem antiken Tempel (Akropolis von Athen), einer mittelalterlichen Stadt, einer westeuropäischen Stadt und einer mittelalterlichen Stadt in Russland. Heben Sie die wesentlichen Merkmale jeder Stadt und ihre Besonderheiten hervor.

Aufgabe Nr. 2

Ausgewählte Gedichte, die den Sehenswürdigkeiten einer beliebigen Stadt der Welt gewidmet sind (hausgemachte Zubereitungen)

Aufgabe Nr. 3

Arbeiten Sie in kreativen Notizbüchern:

Blick auf alte Stiche. Sie enthalten alte Festungen, Einkaufsviertel, breite Alleen und enge Gassen.

Schreiben Sie auf, wie Sie die Aussagen verstehen: „Architektur ist eingefrorene Musik“, „Architektur ist eine widerhallende Melodie“.

Finden Sie heraus, was Architektur und Musik gemeinsam haben.

Sie äußern (mündlich) ihre Gedanken darüber, was Musik und Architektur gemeinsam haben. Teilen Sie ihre Eindrücke.

Praktische Arbeit individuell (15 Min.)

Zeichnen Sie eine grafische Darstellung des Plandiagramms auf Blatt A4. Vermitteln Sie die charakteristischen Merkmale einer russischen, europäischen und östlichen, mittelalterlichen Stadt (optional).

Diskussion, Analyse der Werke.

Fragen zur Festigung des Materials: Was ist der Unterschied zwischen der Architektur historischer Städte?

• Antiquität,
• Russisch,
• Westeuropäische,
• Östlich

Beurteilung: Basierend auf den Ergebnissen der Gruppenarbeit und der individuellen praktischen Arbeit.

Im Unterricht verwendetes Material:

• Präsentation „Architektur historischer Städte“
• Fotos charakteristischer mittelalterlicher Städte
• Reproduktionen antiker Gravuren
• Renaissancemusik, Glockengeläut, orientalische Melodien

Architektur (lateinisch architectura) ist die Kunst, Gebäude und Bauwerke zu entwerfen und zu errichten, die die räumliche Umgebung organisieren, die Kunst, diese Umgebung für das Leben und die Aktivitäten der Menschen zu gestalten und ästhetisches Vergnügen zu bereiten. Eine der nützlichsten Künste für das menschliche Leben ist die Architektur. Wenn wir Architektur mit anderen Künsten vergleichen, dann kommt ihr die Musik konventionell am nächsten. Schließlich hat Musik ebenso wie Architektur und Mathematik keine Entsprechungen in der sie umgebenden Welt – ihre Form ist abstrakt. War dies die Grundlage für den ständigen Vergleich von Architektur und Musik? F. Schelling nannte Architektur „eingefrorene Musik“; „klingende Melodie“ - I.-V. Goethe.

Viele Komponisten waren begeisterte Kenner der Architektur. Seit der Antike hat der Mensch gelernt, sich ein Zuhause zu bauen. Zu diesem Zweck wurden natürliche Materialien verwendet, die in der Umgebung reichlich vorhanden waren. Eine große Anzahl von Häusern bildete Siedlungen. Um sich vor Feinden zu schützen, wurden Siedlungen von Mauern umgeben, mit einem Zaun oder einer Palisade, einem Flechtzaun oder einer Holzmauer eingezäunt. Daher bedeutete das russische Wort „Stadt“ ursprünglich „Befestigung“ und kam von den Ausdrücken „umschließen“, „mit einem Zaun umschließen“, „umzäunen“.

Die Planung und der Bau von Städten gehört zu den Bereichen der Architektur, man nennt sie „Stadtplanung“. Die Anordnung der Städte in der Antike, im Mittelalter, in der Renaissance und in den altrussischen Städten unterschied sich in vielerlei Hinsicht.

In der Antike wurde auf einem befestigten Hügel eine Tempelanlage errichtet. Ein Beispiel ist die Athener Akropolis – das politische, religiöse und kulturelle Zentrum der Stadt. Es war ein Wahrzeichen im rechteckigen Straßennetz darunter.

Jede mittelalterliche Stadt war mit mächtigen Steinmauern mit Zinnen und Türmen umzäunt und von einem tiefen Wassergraben umgeben, was sie zu einer mächtigen, zuverlässigen Festung machte. Die befestigte Stadt hatte eine defensive Bedeutung; ihre Tore in Besitz zu nehmen bedeutete Besitz ergreifen

die ganze Stadt. Anders als die westeuropäische Stadt, die von hohen Steinmauern umgeben war, die ein für alle Mal ihre Grenzen definierten, war die Stadt der mittelalterlichen Rus mit der Natur und ihrer ländlichen Umgebung verschmolzen. Die russische Stadt und ihre Verteidigungsanlagen wurden unter Berücksichtigung der Bedingungen der Naturlandschaft gebaut. Eine wichtige Rolle bei der Wahl des Standortes für die zukünftige Stadt spielte das ästhetische Gespür der Menschen. In den Chroniken sind viele Geschichten mit folgenden Botschaften erhalten: „Und du sahst einen roten und bewaldeten Ort auf dem Berg... Und da du diesen Ort geliebt hast, dachtest du, dass eine kleine Stadt darauf brennen würde“ (Ipatjew-Chronik). Die Stadt wuchs meist auf einer Anhöhe. Den zentralen Platz in seiner Zusammensetzung und Silhouette nahmen die Detinets (ab dem 14. Jahrhundert - der Kreml) ein. Es war der innere Kern der Stadtbefestigung; die Menschen standen nach dem Fall des äußeren Verteidigungsgürtels unter seinem Schutz. Im Kreml konzentrierten sich die größten, monumentalen Gebäude – die Kathedrale und der Palast.

Ein typisches Beispiel ist der Plan des antiken Moskau.

Das Zentrum der westeuropäischen Stadt war der Dom. In der Nähe befanden sich das Verwaltungsgebäude des Rathauses und der Marktplatz. Die Straßen flossen tangential von den Stadttoren auf sie zu. Die feudale Burg lag außerhalb der Stadtgrenzen. Das wirtschaftliche und strategische Zentrum der östlichen mittelalterlichen Stadt war der Platz, auf dem eine Medresse errichtet wurde – eine höhere Schule, die Geistliche, Lehrer usw. ausbildete. Neben der Moschee befanden sich hoch aufragende Gebäude

Minarette – Türme, von denen aus Muslime zum Gebet gerufen wurden. Eine wichtige Rolle in der architektonischen Zusammensetzung der Stadt spielten der Herrscherpalast und der Handelsteil – die Karawanserei, der Basar (Handelskuppeln). Vom Platz bis zu den Stadttoren verliefen Straßen. In Friedenszeiten zogen Karawanen aus aller Welt auf ihnen in die Stadt, in Kriegszeiten zogen Soldaten.

Während der Renaissance wandten sich Architekten wieder der alten Tradition der Stadtplanung zu: Am Ende breiter, gerader Straßen befand sich zwangsläufig eine Art architektonisches Ensemble, das die Erhabenheit der Perspektive definierte.

St. Petersburg wurde nach dem gleichen Prinzip erbaut. Es wurde nach einem im Voraus erstellten und von Peter I. sorgfältig überprüften Plan gebaut. Straßen und Alleen im zentralen Teil der Stadt

Architektur des Historischen Städte Überprüfungsarbeiten.

Kunst. 9.Klasse

1.Architektur (lat. Architectura) – Kunst………. und Gebäude bauen, ……, die räumliche Umgebung organisieren, die Kunst, diese Umgebung für ….. und ……… Menschen zu gestalten, …….. Freude zu bereiten. Fülle die fehlenden Wörter ein.

2.Was bedeutet das Wort? „Stadt“ und warum unsere Vorfahren sie „eingezäunt“ haben.

4. Jede mittelalterliche Stadt verfügte über obligatorische Verteidigungsanlagen. Nennen Sie mindestens 4 – 5 solcher Bauwerke.

Mittelalterliches Westeuropa

5. Welches Gebäude befand sich immer im Zentrum der mittelalterlichen Stadt? Warum?

6. Wie war die östliche Stadt? Wie sah es aus und wie unterschied es sich vom westlichen im Mittelalter?

Östliche mittelalterliche Stadt

7. Wie heißt das Gebäude auf dem Foto? Geben Sie seine Beschreibung an.

Städte der mittelalterlichen Rus

Moderne Luftfotografie

8. N Benennen Sie die Stadt und beschreiben Sie ihren Grundriss.

9. Städte des mittelalterlichen Russlands

4…….

2………………

1………

5……….

9. Beschriften Sie die Namen auf dem Stadtplan.

Sankt Petersburg

Moskau

10. Wie unterscheiden sich diese Stadtplanungspläne?

Wo begann Moskau?

11.Beschreiben Sie den Moskauer Kreml unter Ivan Kalita.

Wo begann Moskau?

12.Was hat sich im Kreml unter Dmitri Donskoi verändert?

Wo begann Moskau?

13. Wie Iwan der Dritte die Hauptstadt schmückte und erweiterte.

14. Nennen Sie 5 bis 10 Ihnen bekannte Objekte des modernen Moskau.

• 1……………
• 2……………
• 3……………
• 4……………
• 5……………
• 6……………

Die Künste sind Architektur.

Wenn wir Architektur mit anderen Künsten vergleichen, dann kommt ihr konventionell die Musik am nächsten. Schließlich hat Musik ebenso wie Architektur und Mathematik keine Entsprechungen in der sie umgebenden Welt – ihre Form ist abstrakt. War dies die Grundlage für den ständigen Vergleich von Architektur und Musik? F. Schelling nannte Architektur „eingefrorene Musik“; „klingende Melodie“ - I.-V. Goethe. Viele Komponisten waren begeisterte Kenner der Architektur.

Jede mittelalterliche Stadt war mit mächtigen Steinmauern mit Zinnen und Türmen umzäunt und von einem tiefen Wassergraben umgeben, was sie zu einer mächtigen, zuverlässigen Festung machte. Die befestigte Stadt hatte eine defensive Bedeutung; die Einnahme ihrer Tore bedeutete die Einnahme der gesamten Stadt.

Anders als die westeuropäische Stadt, die von hohen Steinmauern umgeben war, die ein für alle Mal ihre Grenzen definierten, war die Stadt der mittelalterlichen Rus mit der Natur und ihrer ländlichen Umgebung verschmolzen. Die russische Stadt und ihre Verteidigungsanlagen wurden unter Berücksichtigung der Bedingungen der Naturlandschaft gebaut. Eine wichtige Rolle bei der Wahl des Standortes für die zukünftige Stadt spielte das ästhetische Gespür der Menschen.

In den Chroniken sind viele Geschichten mit folgenden Botschaften erhalten geblieben: „Und ich sah einen roten und bewaldeten Ort auf dem Berg. . . Und nachdem Sie diesen Ort geliebt und gedacht haben, lassen Sie die kleine Stadt darauf brennen“ (Ipatjew-Chronik).

Die Stadt wuchs meist auf einer Anhöhe. Den zentralen Platz in seiner Zusammensetzung und Silhouette nahmen die Detinets (ab dem 14. Jahrhundert - der Kreml) ein. Es war der innere Kern der Stadtbefestigung; die Menschen standen nach dem Fall des äußeren Verteidigungsgürtels unter seinem Schutz. Im Kreml konzentrierten sich die größten, monumentalen Gebäude – die Kathedrale und der Palast. Ein typisches Beispiel ist der Plan des antiken Moskau.

Das Zentrum der westeuropäischen Stadt war der Dom. In der Nähe befanden sich das Verwaltungsgebäude des Rathauses und der Marktplatz. Die Straßen flossen tangential von den Stadttoren auf sie zu. Die feudale Burg lag außerhalb der Stadtgrenzen.

Das wirtschaftliche und strategische Zentrum der östlichen mittelalterlichen Stadt war der Platz, auf dem eine Medresse errichtet wurde – eine höhere Schule, die Geistliche, Lehrer usw. ausbildete.

Neben der Moschee standen Minarette – Türme, von denen aus Muslime zum Gebet aufgerufen wurden. Eine wichtige Rolle in der architektonischen Zusammensetzung der Stadt spielten der Herrscherpalast und der Handelsteil – die Karawanserei, der Basar (Handelskuppeln). Vom Platz bis zu den Stadttoren verliefen Straßen. In Friedenszeiten zogen Karawanen aus aller Welt auf ihnen in die Stadt, in Kriegszeiten zogen Soldaten.

Während der Renaissance wandten sich Architekten wieder der alten Tradition der Stadtplanung zu: Am Ende breiter, gerader Straßen befand sich zwangsläufig eine Art architektonisches Ensemble, das die Erhabenheit der Perspektive definierte.

St. Petersburg wurde nach dem gleichen Prinzip erbaut. Es wurde nach einem im Voraus erstellten und von Peter I. sorgfältig überprüften Plan erbaut. Die Straßen und Alleen im zentralen Teil der Stadt laufen wie ein Dreizack zu den Plätzen zusammen.

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Schauen Sie sich alte Gravuren an. Auf ihnen finden Sie Bilder von Festungen, Verteidigungsanlagen, Wohngebieten, Einkaufsvierteln und religiösen Gebäuden. Beschreiben Sie sie verbal.

Finden Sie Gedichte über die beiden Hauptstädte Russlands – Moskau und St. Petersburg, die den architektonischen Sehenswürdigkeiten dieser Städte gewidmet sind. Lesen Sie sie Ihren Klassenkameraden vor.

Wie verstehen Sie die Bedeutung der Ausdrücke: „Architektur ist eingefrorene Musik“ und „Architektur ist eine verblasste Melodie“? Was haben Musik und Architektur gemeinsam?

Künstlerische und kreative Aufgabe
Zeichnen Sie mit Feder und Tinte einen Grundriss einer mittelalterlichen Stadt. Vermitteln Sie die charakteristischen Merkmale einer russischen, europäischen und östlichen mittelalterlichen Stadt (optional).

Sergeeva G. P., Kunst. 8-9 Klassen: Lehrbuch. für die Allgemeinbildung Institutionen / G. P. Sergeeva, I. E. Kashekova, E. D. Kritskaya. - M.: Bildung, 2009. - 190 Seiten: Abb.

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